编者按：一年一度的中考牵动万千家庭，中考体育测试也引人注目。2020年10月，《深刻新时间老师评价订正总体有瞎想》《对于全面加强和改进新时间学校体育责任的宗旨》接连发布，条目强化体育评价，改进中考体育测试执行、样貌和计分想法。
在文献颁布五年之际，新华社记者赴多地调研体育中雠校正情况，围绕“改了什么？有何见效？还怎么改？”等话题，推出“体育中雠校正不雅察”一组三篇稿件。
（一）
又是六月查验季，跟着各地中考陆续撤消，中考体育收获也成为社会关注话题。
近五年来，体育中雠校正门径加速，分值晋升、样貌窜改。这项运筹帷幄千门万户的查验，缘何而变，又齐改了什么？
（二）
连年来，各地体育中雠校正握续激动，牵动万千考生和家长的心。
伸开剩余47%这项旨在扭转青少年体质窘境的订正，到底见效怎么？“小眼镜”“小胖墩”“小芽菜”“注重焦”等“四小”问题缓解了吗？
（三）
体育中考已有几十年历史，随2020年系列文献出台，五年来中考体育测试的执行、样貌和计分法子在禁止优化。
关乎升学，事关要紧，因此体育中雠校正一直是牢固渐进历程。从评价体系到考查样貌，改日该怎么进一步体现公道科学，兼顾可操作性？
发布于：北京市